Noël et l'hiver

Pour pouvoir avoir du matériel sympa et qui motive les enfants, je me suis donc dit qu'en s'y prenant à l'avance, au mois de novembre, on pouvait fabriquer de "beaux papiers" nous-mêmes que nous utiliserons ensuite en décembre. Ca occupe bien les plus petits, ce n'est pas compliqué à faire et ça ne revient pas trop cher. On peut même faire un ou deux investissements dans du matériel "durable" chaque année et petit à petit se constituer un stock qui permettra de réaliser des papiers de plus en plus travaillés.

NB : dans tous les cas, avec les médium humides (encre, peinture...) il vaut mieux prendre des feuilles assez épaisses qui sinon se recourbent ou se gondolent en séchant et le rendu a un aspect moins "propre".

A moins bien sûr d'avoir spécifiquement besoin de feuilles à faible grammage pour ses projets, ou de ne pas avoir de budget pour des feuilles un peu épaisses comme c'était mon cas pour les photos ci-dessous.

Un combo gagnant à tous les coup pour de nombreux thèmes : c'est hyper simple, ça ne revient pas cher, et l'effet est toujours réussi même par les plus petits. Pour l'occasion il suffit de choisir des couleurs de Noël.

Technique :

1. mouiller la feuille avec une éponge passée sous l'eau
2. recouvrir avec un gros pinceau et une couleur d'encre (ou un camaïeu)
3. parsemer de gros sel
4. laisser sécher puis enlever le sel en frottant avec un sopalin ou une éponge sèche (avec la main ça peut faire de micro-coupures pas très agréable ensuite)

Les trucs en plus :

• avant de recouvrir de sel, on peut créer des effets sympa en laissant tomber des gouttes d'encre d'une couleur proche, ou encore en vaporisant de l'eau ou de l'encre par petites touches sur la feuille.
• on peut utiliser d'autres "absorbeurs" qui donneront d'autres effets : sel fin, sucre en poudre, riz...
• on peut ajouter un motif sur toute la feuille en utilisant des découpes de perforatrices ou des tampons

Une technique assez facile à mettre en oeuvre, avec des effets plus ou moins travaillés selon les compétences des enfants.

Si on ne dispose pas de peinture acrylique ou si on ne veut pas en utiliser car elle tâche, on peut utiliser de la gouache mélangée à parts égales avec du vernis-colle ou de la colle blanche : les paillettes tiennent un peu moins bien qu'avec de de l'acrylique, mais suffisamment tout de même pour pouvoir manipuler un peu les feuilles ensuite sans qu'elles se détachent toutes.

Technique :

1. Faire une boule de la taille du poing environ avec un vieux chiffon assez "moelleux" (si le tissu est trop raide, il fait des traces de "griffures" dans la peinture comme on le voit sur la feuille verte).
2. Préparer deux récipients de peinture : la couleur + un blanc ou la couleur + une autre couleur.
3. Tremper le chiffon dans une couleur et faire un mouvement circulaire en le pressant sur la feuille, puis recommencer en le trempant dans l'autre couleur.
4. Saupoudrer la feuille de paillettes.

A noter :

• Pour Noël on peut être tenté par le rouge, mais rouge+blanc=rose, et ça ne fait plus trop Noël. Donc à moins de souhaiter faire du rose, choisir plutôt rouge clair+rouge foncé.
• Les élèves les moins matures ont tendance à repasser tout le temps au même endroit et à repasser plein de fois, ce qui mélange complètement la peinture et ne fait plus qu'une seule couleur (comme sur la feuille rouge). A voir si on fait avec ou si on les accompagne pour obtenir l'effet prévu à la base.
• Cette technique est salissante : plein de peinture sur les mains à la fin. Prévoir des gants pour les élèves qui ne supportent pas la peinture sur les doigts et prévoir l'organisation et du temps pour le passage aux lavabos après la séance.

Un moyen de faire de grandes feuilles (ou juste des cartes) à peu de frais et avec une "technique" hyper accessible. Il suffit de récupérer les papiers d'emballage de vos cadeaux de Noël (et/ou vos chutes d'emballages) en essayant de ne pas trop les déchirer et de les découper ensuite en bandes puis de les coller sur une feuille en jouant sur les superpositions.

On peut partir du plus basique : les élèves font ce qu'ils veulent tant qu'ils collent sans laisser de blanc. Ou jouer sur des contraintes plus ou moins complexes : camaïeu de couleur, association de motifs, de formes, jeu avec la largeur des bandes... qui dépendront aussi des papiers récupérés.

Pour un fini plus propre (mais plus rigide) on peut ensuite passer une couche de vernis-colle sur la feuille terminée.

On peut faire cette activité après Noël pour préparer des feuilles d'avance : mes élèves ont été ravis de "prolonger Noël" et de manipuler des papiers cadeaux au mois de janvier. De plus l'activité a lancé plein de discussions autour de leurs noëls et a permis de beaux moments de langage.

On peut réaliser ensuite des fonds (en tamponnant toute la surface de la feuille), des décors, des cadres...

La bonne idée de Laurène étant de pré-imprimer les feuilles afin qu'un motif agrémente le set de table, le rendu est vraiment chouette et soigné, et les enfants peuvent réaliser l'ensemble des opérations de la technique (pour plus de détails, voir sur le site de Laurène).

Les petits points auxquels il faut faire attention ou qui peuvent poser problème :

• le choix des couleurs : à moins de faire des camaïeux, il vaut mieux se limiter à 2 couleurs, sinon après quelques passages on obtient un vilain marron. Pour ma part je leur ai fait choisir à partir de cartes sur les couleurs de noël, je me rends compte que sur les photos nous n'avons que du vert et rouge, mais on a utilisé plein d'autres couleurs en fait.
• le nombre d'impressions : on peut "imprimer" plusieurs feuilles de suite sur la mousse mais il vaut mieux rajouter un peu d'encre et re-tracer les traits entre chaque feuille pour un plus joli rendu.
• la photocopieuse : pas de chance pour moi, la photocopieuse marchait mal et je n'ai pas pu foncer au maximum les photocopies, et, qui plus est, l'encre n'a pas adhéré correctement aux feuilles ce qui faisait que rien qu'en passant la main sur la feuille on enlevait la moitié de l'encre. D'où le côté un peu "sale" de certaines réalisations où la couleur s'est mise à des endroits qui auraient du rester bien noirs. Mieux vaut s'y prendre un peu en avance et faire quelques tests de photocopies pour être sûr que l'encre tient bien sur le papier.
• le séchage : nous avons produit beaucoup de feuilles au cours de la séance, il faut donc être bien organisé pour mettre les feuilles à sécher et prévoir un espace suffisant.
• le raclage : la mousse à raser ça colle partout, l'idéal est de prévoir le coin "raclage" de la feuille près d'un lavabo afin de pouvoir rincer la règle et de "jeter" la mousse superflue dans le lavabo (et au passage organiser le rinçage des mains).

Des idées à tester :

• faire produire les motifs par les enfants en amont et les photocopier ensuite (collages, dessins, utilisations de coloriages),
• faire dessiner les motifs aux enfants au feutre indélébile,
• faire la même chose avec un texte (poésie, chanson,...) au lieu d'une image,
• faire des séries : un même motif mais chaque feuille avec une impression de couleurs différentes ou l'inverse : une série de motifs tous imprimés à partir du même support mousse à raser+encres,
• réutiliser la technique pour en voir toutes les utilisations possibles : grand format/très petit format, peu de couleurs/beaucoup de couleurs, beaucoup de vide/espace saturé de couleur,...

Imprimer en A4 et agrandir en A3 à la photocopieuse.

C'est pourquoi cette année je me suis lancée dans un marché de Noël avec les enfants en espérant que nous ayons suffisament d'acheteurs...

L'idée est qu'à la base j'utilise surtout des choses qui sont déjà dans la classe ou du matériel de récupération afin que cela me coute le minimum en fournitures. Ensuite les enfants commencent et moi ou l'Avs nous faisons les finitions afin que l'objet soit vendable.

Voici donc une série de petites fiches pour réaliser des bricolages de Noël à peu de frais! Chacune étant possible à réaliser de multiples façons en variant les supports, les couleurs, les motifs, la taille, ...