Bibliographie pour le travail en autonomie

Des jeux visuels pour se préparer à lire

Ce petit fichier des chez Retz permet de travailler la discrimination visuelle avec les non-lecteurs. Il propose des fiches claires au niveau de la présentation, aérées, avec une seule consigne. La plupart des fiches sont réalisables sans adulte pour lire la consigne. Le travail suit une véritable progression : reconnaissance de formes, puis de dessins, de signes, de chiffres, de lettres, de suites de lettres et enfin de mots. Il me semble particulièrement adapté si on photocopie les fiches séparément pour du travail avec des enfants de tout petit niveau, et, si on achète le fichier, comme fichier de travail pour des élèves qui ont déjà des capacités en discimination visuelle (qui peuvent réaliser l'ensemble des fiches sur l'année). Il précède pour moi le travail que je peux réaliser ensuite en discrimination visuelle avec les coloriages magiques MDI GS.

2 commentaires

Ribambelle

Le fichier de la méthode exculisivement sur l'apprentissage du code. Des exercices classiques, un son par page. Présentation claire et aérée. Les élves n'ont quasiment pas besoin de savoir lire les consignes car les exercices sont connus très vite et les consignes évidentes au vu des exercices.

Site : la petite souris

Des fiches pour chaque son avec des exercices types de CP. Fiches assez denses et consignes nécéssitant d'être capable de s'organiser un peu tout seul.

Site : Soutien 67

Des fiches dur les sons claires et bien présentées. Elles nécessitent souvent un bon petit niveau de lecture pour être faites en autonomie.

A coup sûr

Un fichier de lecture du type fichier classique de CP avec combinatoire et compréhension, mais le texte support est à chaque fois inclus sur la page du fichier et les différents textes peuvent être lus indépendemment les un des autres. On peut ainsi utiliser les fiches dans l'ordre que l'on veut et ne pas toutes les utiliser. La présentation est très claire et les consignes formulées simplement, les exercices se ressemblent d'une fiche à l'autre. Idéal pour des élèves qui ont besoin de renforcement de la combinatoire qui peuvent lire de petites phrases seuls.

Ecrire : mon atelier d'écriture au CE1 (Magnard écoles) Des fiches présentées de façon très claire avec des consignes précises pour travailler la production de phrases et de textes. Le fichier propose 4 axes de travail : la cohérence du texte, la transformation d'un texte, le passage d'un texte à un autre et l'écriture avec des contraintes. Le fichier est utilisable en autonomie ou en atelier d'écriture avec un adulte suivant le niveau des élèves.

Coloriages magiques MDI

Du niveau GS au niveau CM. Une façon ludique de travailler les mathématiques (aussi bien numération que calcul) car on ne peut pas deviner le dessin tant que le coloriage n'est pas fait.