Le Magicien d'Oz
adapté par Marie-Ange Guillaume et Sébastien Mourrain
- voyage initiatique
- monde fantastique
- amitié
- connaissance de soi, persévérance
Vocabulaire : très accesible dans l'ensemble.
Syntaxe : accessible (pour des élèves à partir d'un niveau de compréhension à partir de 5 ans environ).
Compréhension : assez aisée en lecture offerte en épisodes par l'adulte. Le texte écrit découpé en épisodes correspond à un niveau CE1 environ.
Le travail de lecture avec l'enseignant qui est mené sur les textes est expliqué ici.
Cet album a été exploité en une lecture suivie de 12 épisodes. Vous trouverez ci-dessous les textes adaptés de l'album (niveaux différenciés) qui sont utilisés comme supports de travail et les exercices qui correspondent.
Élèves non-lecteurs ou petits lecteurs (MS/GS/CP)
textes
niveau 1
niveau 1 : tous les pictogrammes du texte sous forme de petites cartes
niveau 2
exercices
discrimination visuelle lettres scriptes
discrimination visuelle lettres cursives
identification des mots du texte (scriptes)
identification des mots du texte (cursives)
identification des mots du texte dans différentes polices scriptes
lire et colorier (niveau 1 : avec pictogrammes)
lire et colorier (niveau 2)
exercices variés pour cahier du jour (niveau un peu plus élevé)
Élèves lecteurs (CP/CE1)
textes
niveau 1
niveau 2 (niveau 1 mais sans aides)
niveau 3
exercices
lire des phrases et les remettre dans l'ordre
mots et groupes de mots synonymes
lire des phrases et colorier en fonction de ce qui est demandé
écrire une phrase
Autour du magicien d'Oz
différentes versions
Le magicien d'Oz, adapté par Marie-Ange Guillame et Sébastien Mourrain
Une bonne adaptation de l'oeuvre, fidèle mais bien plus courte et adaptée pour des élèves de cycle 2.
On peut y regretter les illustrations correctes mais sans plus et quelques transformations des mots de l'histoire comme "la cité d'émeraude" en "émeraudeville" que j'ai trouvé plutôt inutiles.
Le magicien d'Oz, illustré par Lisbeth Zwerger
Un album format A4 avec de très belles illustrations, douces et pastels. C'est celui que j'avais choisi au début comme album support pour la séquence, mais le texte intégral d'origine s'est avéré trop compliqué.
Le magicien d'Oz, raconté par Marlène Jobert (Livre et CD)
Un version CD de l'histoire à écouter. Sympathique, avec de très jolies illustrations, mais quand même assez éloigné de l'histoire d'origine.
Le magicien d'Oz, adapté par Robert Sabuda (Livre animé 3D)
Un ouvrage vraiment magnifique mais fragile. Le texte n'est pas le texte original, il est un peu simplifié mais reste dense.
Le magicien d'Oz, adapté en BD par David Chauvel et Enrique Fernandez
Une BD en trois tomes au graphisme sympa. Très fidèle à l'oeuvre originale avec un texte accessible pour des jeunes lecteurs (je dirai niveau CE1 à peu près). Elle permet de donner une représentation visuelle des différents moements de l'histoire aux élèves. Si je l'avais connue avant de préparer la séquence, j'en aurais surement utilisé les images pour illustrer les différents épisodes.
d'autres supports
Le magicien d'Oz, film par Victor Fleming
Le vieux film bien connu avec Judy Garland. Il s'éloigne un peu du récit d'origine, surtout en approchant de de la fin où là il manque des passages entiers et où il y a de grosses transformations.
Tout est très kitch et les effets spéciaux d'époque ne sont pas du tout crédibles de nos jours, mais on se laisse quand même très facilement emporter par le charme de l'histoire.
Livre de coloriages Le magicien d'Oz de Fabiana Attanasio
Un livre avec une quarantaine de magnifiques coloriages qui reprennent dans l'ordre les étapes clés de l'histoire. Avec en supplément un grand poster à colorier qui se détache du livre.
Écrire commentaire
Crum (samedi, 02 novembre 2013 14:53)
Merci beaucoup pour cette formidable exploitation. Je suis un peu perdue avec tous les niveaux de lecture et de non-lecture de ma classe et ton travail m'aide énormément à savoir quoi leur proposer et comment. Je n'ai pas trouvé l'album mais je me lance avec ton tapuscrit et je pense que je finirai par le film. Mille mercis!
Tampopo (dimanche, 24 novembre 2013 20:22)
C'est difficile de gérer les différents niveaux de lecture pour moi aussi et ça me demande beaucoup de travail. Je dirais que pour moi c'est un des aspects les plus "douloureux" dans le fait d'avoir une CLIS.
J'espère que le séquence fonctionnera bien pour ta classe !
kirikou (mardi, 17 mars 2015 21:10)
Bonsoir,
Magnifique travail, mais je me demandais s'il y avait des exercices pour le CE1 ?
Je suis enseignante en IME et ce travail correspond parfaitement aux différents niveaux de mes élèves.
Merci et bonne continuation
Tampopo (jeudi, 19 mars 2015 16:54)
Bonjour Kirikou, tout est ici ;) Désolée.
ANNE-SOPHIE (vendredi, 07 août 2015 10:12)
Bonjour !
Je fais ma première rentrée en CLIS en septembre et je voulais d'abord te remercier car ton site est fantastique pour des nouvelles comme moi qui avons à la fois beaucoup d'idées mais peur de s'éparpiller !
Ton travail sur le Magicien d'Oz m'intéresse vraiment ! Avais-tu réussi à trouver des affiches auprès d'éditeurs?
Merci pour tout ce partage,
Anne-Sophie
Tampopo (mercredi, 12 août 2015 05:49)
Bonjour Anne-Sophie, je suis heureuse que mon site puisse t'aider à préparer ta rentrée. Par contre non je n'avais pas fait de demandes d'affiches pour le magicien d'Oz, mais ça doit pouvoir se trouver.
Tiphany (mercredi, 01 juin 2016 21:11)
Bonjour, je voudrai d'abord te remercier pour ce travail conséquent et le partage que tu en fais.
Je voulais te demander combien de temps passes-tu sur chaque texte avec tes élèves. En effet, en lisant tes fiches de préparation, je vois que tu fais une séance de 15 min pour la compréhension chaque jour et qu'une séquence est composée de 4 séances chacune. Cela signifies -tu que tu es restée 12 semaines sur Le Magicien d'Oz?
Je te demande cela pour savoir sur combien de temps faut-il que je prévois de travailler dessus.
Merci.
Tampopo (mercredi, 01 juin 2016 21:35)
Bonjour Tiphany. Je pense que ça dépend un peu de combien de séances tu as besoin avec tes élèves pour avoir l'impression d'avoir bien exploité le texte et qu'il est bien compris. En général je passe environ 2 semaines par texte, mais ça dépend vraiment des enfants et de mon emploi du temps. Parfois on fait plus, parfois moins, souvent je me rends compte en faisant avec eux qu'ils ont des difficultés de compréhension de certaines choses que je n'attendais pas, et à l'inverse ils comprennent super bien des choses que je pensais complexes. Donc je dirai que c'est à voir au feeling au fur et à mesure...
Tiphany (samedi, 04 juin 2016 10:18)
Tes élèves ne se lassent-ils pas de l'histoire au bout d'un moment? Car si tu passes deux semaines par texte, comme il y 12 textes, cela fait une moyenne de 24 semaines pour cet album... Cela me parait être très long...
Tampopo (lundi, 06 juin 2016 09:57)
Non en fait. On a traité plusieurs albums comme ça et ils ne se sont pas plaints. Je pense que ça a un peu l'effet "série" comme un dessin animé ou une série télé pour nous adultes. Quelque chose comme le plaisir de retrouver des personnages connus de façon régulière. Et puis au niveau de la lecture c'est pas mal de retrouver les noms des personnages, des lieux, etc.
fab (dimanche, 19 mars 2017 17:17)
J'adore cette histoire et je lis un chapitre par jour de la vraie version à mes CP/CE1
Merci pour le travail que je vais utiliser immédiatement !
ladyvai (mercredi, 21 mars 2018 16:44)
Merci beaucoup pour ce partage, il y a de quoi faire avec cette histoire, je n'avais pas connaissance de tous ces albums.
As (lundi, 31 décembre 2018 12:13)
Bonjour, je vous remercie pour votre travail, cependant votre fiche explicative sur les textes n'est plus disponible.
Cordialement.
Sylvie (samedi, 12 janvier 2019 14:43)
Un énorme merci à toi pour tout ce travail que tu partages !
Dominque (mercredi, 30 octobre 2019 14:17)
Un grand merci et sincèrement BRAVO pour ce très beau travail que tu partages!!!
MChristine (mercredi, 27 novembre 2019 11:38)
magnifique travail ! félicitations !
virginie (vendredi, 07 février 2020 16:58)
Merci !
Jenerwan (mardi, 25 février 2020 19:57)
Quel superbe travail. Merci pour le partage...
Pauline O. (mardi, 21 décembre 2021 10:55)
Bonjour,
Super travail qui va m'être utile pour constituer des groupes de lecture sur la P3 avec mes CE2 (j'ai des faibles lecteurs). Il semble qu'il y ait une erreur sur les tapuscrits, quand je veux télécharger le niveau 2 (niveau 1 mais sans aides) je retombe sur le niveau 1 ...
Merci beaucoup !
ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 17:28)
20
Laetitia (dimanche, 13 novembre 2022 13:32)
Bonjour et merci pour ce formidable travail.
Il semble y avoir une erreur sur le tapuscrit niveau 2. On retrouve le niveau 1 lorsqu'on clique.
Karen (jeudi, 15 juin 2023 09:45)
MERCI infiniment pour ce formidable et colossal travail ! Gratitude pour ce partage !